＼ 英語環境の中で楽しく学ぶ ／
２歳児の言葉の発達は、バリエーション豊かな表現が出現する時期を迎えます。
色々な単語を操作して、コミュニケーションを取ることができるようになります。絵本を見ると知っている物の名前を教えてくれたり、言葉の真似も上手になるので、「英語を学ぶのではなく、楽しく英語で学ぶ」を実践することで楽しさを感じるようになります。また、相手に伝わることで自信を持ちながら身につけていくことが出来ます。
なんでも「やってみたい」と好奇心旺盛な２歳児は、英語にも興味津々です。
体を動かすことやマネをすることが大好きな時期なので、歌をうたったり、ゲームをしながら英語を自然に話す環境になれていきます。
また、英語での読み書きを学ぶ準備として、「形」で認識していたアルファベットを「文字」として認識できるように移行していけるよう、色をぬったり、なぞることから「書く」習慣を身につけていきます。
Y・Hくんのお母さま
「英語を学ぶ」のではなく、「英語で学ぶ」という教育方針に強く惹かれて入園を決めました。入園後すぐに英語の歌を口ずさむようになったり、晴れた空を見て「Sunny day!」と嬉しそうに言ったりと、自然に英語が出てくるようになりました。日本語もまだこれからという時期でしたが、その分、英語と日本語の両方をバランスよく吸収できたと感じています。さらにカリキュラムを通じて、社会性や協調性、ルールを守る大切さも学べており、とても良い経験になっています。
Y・Hくんのお母さま
T・Tくんのお母さま
様々な科目や日常の活動をオールイングリッシュで行っている点に魅力を感じ、入園を決めました。最初のうちは涙を見せることもありましたが、先生方が子どものペースに合わせて温かく見守ってくださったおかげで、今では笑顔でたくさんのことを吸収して帰ってくるようになりました。アルファベットも少しずつ書けるようになり、ふとした瞬間に発する英語の発音もとても自然です。早い段階からネイティブの英語に触れられる環境は、子どもにとって大変貴重だと感じています。
T・Tくんのお母さま
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